Pédagogie innovante
- Jan- 2026 -27 janvier
Espaces de formation : des salles créatives à Rennes ?
Aller en formation, se former dans un centre. Le lieu où l’on entre en formation définit bien plus qu’un espace…
Lire la suite » - Déc- 2025 -31 décembre
Cap sur 2026 : le futur proche du Digital Learning
Source : Article publié sur le blog d’E-learning Touch’ Les tendances Digital Learning 2026 4 leviers ressortent de nos études :…
Lire la suite » - 29 décembre
IA, outils et pédagogie : le meilleur de 2025 de L’Atelier du Formateur
Ce regard en arrière met en avant une tendance clé : une forte demande en acculturation et en autonomie face…
Lire la suite » - 22 décembre
Replay Classe virtuelle#69 « Gamifier votre pdf en 1 clic avec l’IA de Ludiz »
Lors de la dernière classe virtuelle de l’Atelier du Formateur, le 18 décembre, notre invitée Céline Bouquillon de Ludiz a…
Lire la suite » - 17 décembre
Derniers livres à mettre au pied du sapin !
En panne d’idées pour Noël ? Voici une sélection de quelques ouvrages du domaine du Digital Learning, de l’IA et…
Lire la suite » - 16 décembre
Regards croisés 4/4 « Mesurer l’impact de la veille : indicateurs, méthodes et retombées sur les formations »
Volet 4 : « Mesurer l’impact de la veille : indicateurs, méthodes et retombées sur les formations » Comment passer d’une veille…
Lire la suite » - Nov- 2025 -25 novembre
Guide + 2 jeux sur l’éco-conception de ressources pédagogiques
Le « guide d’éco-conception des ressources pédagogiques » produit par Angers Loire Campus (ALC) est un document riche de recommandations concrètes et…
Lire la suite » - 18 novembre
Regards croisés 3/4 « Quelle dynamique pour une veille collaborative ? »
Volet 3 : « Quelle dynamique pour une veille collaborative ? » De l’individuel au collectif : mutualiser la veille pour renforcer…
Lire la suite » - 12 novembre
Interview « Le crowdfunding comme levier d’innovation pédagogique ? »
3 questions à … Clément Cahagne, formateur et concepteur pédagogique a imaginé avec Olivier Bernaert Pauuse·Playy, un jeu de…
Lire la suite » - Oct- 2025 -31 octobre
Repenser l’évaluation avec l’IA : de la détection à la Charte
Après avoir proposé à la communauté éducative une banque de prompts dédiée à l’éducation et la formation, Technopédia – cellule…
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