Pédagogie innovante

Déc- 2025 -

16 décembre

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Regards croisés 4/4 « Mesurer l’impact de la veille : indicateurs, méthodes et retombées sur les formations »

Volet 4 : « Mesurer l’impact de la veille : indicateurs, méthodes et retombées sur les formations » Comment passer d’une veille…

Nov- 2025 -

25 novembre

idremeau

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Guide + 2 jeux : éco-conception de ressources pédagogiques

Le « guide d’éco-conception des ressources pédagogiques » produit par Angers Loire Campus (ALC) est un document riche de recommandations concrètes et…

18 novembre

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Regards croisés 3/4 « Quelle dynamique pour une veille collaborative ? »

Volet 3 : « Quelle dynamique pour une veille collaborative ? » De l’individuel au collectif : mutualiser la veille pour renforcer…

12 novembre

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Interview « Le crowdfunding comme levier d’innovation pédagogique ? »

3 questions à … Clément Cahagne, formateur et concepteur pédagogique a imaginé avec Olivier Bernaert Pauuse·Playy, un jeu de…

Oct- 2025 -

31 octobre

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Repenser l’évaluation avec l’IA : de la détection à la Charte

Après avoir proposé à la communauté éducative une banque de prompts dédiée à l’éducation et la formation, Technopédia – cellule…

15 octobre

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Regards croisés (2/4) : Veille « Outils et Stratégie »

Volet 2 : Outils et StratégieQuelles sont les stratégies et les outils qui permettent de passer d’une veille diffuse à…

13 octobre

idremeau

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Panorama de ressources : Comprendre et enseigner l’IA

Cours interactifs, guides pratiques, dossiers structurés : ces huit nouvelles ressources issues de la francophonie (France, Québec, Liban) offrent des…

Sep- 2025 -

19 septembre