Outils numériques
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Juil- 2021 -7 juillet
3 générateurs de badges numériques en ligne
Les badges numériques sont des images en ligne auxquelles sont liées des données et qui correspondent à un apprentissage ou une…
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Juin- 2021 -23 juin
Quels outils libres pour animer des classes virtuelles?
Pour avoir sous la main des outils open source, accessibles pour la plupart sans inscription et très faciles à mettre…
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14 juin
Un générateur d’icebreakers en ligne!
Sur le site ETHIGAME, spécialisé dans la réalisation d’ateliers ludiques sur le développement durable, il est possible de choisir une activité…
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7 juin
Tutoriels Wakelet : Sauvegarder et partager des liens
Site : https://wakelet.com/ Site gratuit, en français Curation de contenus sur les sites ajoutés Présentation visuelle de favoris Personnalisation des collections…
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Mai- 2021 -25 mai
4 (+1) sites gratuits pour créer un avatar
Ajout du 08/06 Digiface par La Digitale Site: https://ladigitale.dev/digiface/#/creer Créez au hasard un avatar ou personnalisez le ! – Accès direct…
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Avr- 2021 -19 avril
Astuce #6 : Créer une BD animée avec CANVA
L’outil CANVA qui est un outil de création visuelle propose dans sa large palette de modèles gratuits une rubrique “Bandes…
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6 avril
“La Digitale” : 11 applications gratuites en ligne
La Digitale est un projet personnel mené par Emmanuel Zimmert, expert numérique éducatif à CAVILAM – Alliance Française qui regroupe une dizaine d’outils…
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5 avril
Tutoriels (La Digitale) : Digipad, Digiquiz, Logiquiz, Digiscreen
1- Digipad Digipad est un outil collaboratif de type “Padlet”. Site : https://digipad.app/ – création d’un tableau collaboratif avec ou…
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Mar- 2021 -22 mars
8 catégories : 78 outils numériques !
Philippe Boukobza, expert pensée visuelle et mindmapping nous propose une sélection d’outils de visualisation graphique utilisables en formation qui ont été classés…
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2 mars
Opendo pour animer avec élégance et simplicité !
Appartenant à la catégorie des outils d’animation de groupe qui permettent de dynamiser une classe virtuelle, de créer de l’interaction…
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