Vidéoconférences
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Mar- 2023 -20 mars
Replay et guide du FFFOD « Multimodalité dans les CFA/OFA »
Le 16 mars 2023 le FFFOD a présenté un nouveau guide : le guide 2023 « Multimodalité dans les CFA et…
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6 mars
Replay#41 « Testons ChatGPT : comment l’utiliser en formation ? »
Le replay de notre classe virtuelle du 28 février 2023 « Testons ChatGPT : comment l’utiliser en formation ? » sera accessible…
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Fév- 2023 -15 février
Cerveau et motivation en formation : comprendre les mécanismes
Dans cette série de webconférences de novembre 2022 réalisées dans le cadre du lancement du plan de professionnalisation 2023 des professionnels…
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4 février
Replay#40 « Retour sur la marche pédagogique du Festival de l’Apprendre 2023 »
Retrouvez dans ce replay le déroulement de la journée de marche pédagogique du 26 janvier qui a été organisée dans…
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Déc- 2022 -29 décembre
Replay#39 « CenarioVR : un pas vers la réalité virtuelle »
Le webinaire « CenarioVR : un pas vers la réalité virtuelle » proposé par l’Atelier du Formateur avec pour invitée Laurie Djian,…
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5 décembre
Replay « Enseigner dans une salle flexible : comodal et participation active des étudiants »
Dans le cadre des visioconférences « Zooms comodaux du CSeL – Centre de soutien à l’e-learning à la HEP Vaud (Suisse) », Nicolas…
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Nov- 2022 -21 novembre
Replay des Webinaires « FOAD et travail social »
Yann Regard, directeur de Challenges HDF – IRTS Hauts-de-France développe dans ces 10 vidéos les réponses aux questions posées sur…
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9 novembre
Replay #37 « Utiliser un outil de positionnement pour la veille »
Le dernier webinaire du Club Veille « Utiliser un outil de positionnement pour la veille » de l’Atelier du Formateur s’est tenu le 27…
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Oct- 2022 -25 octobre
Replay vidéo « Sensibiliser au handicap avec un e-learning multijoueur »
Pierre-Olivier Mouton de l’entreprise Work and Play intervenait le 13 octobre dernier dans un webinaire sur myRHline TV pour présenter le…
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10 octobre
Replay vidéo « Exploiter les résultats de la veille avec l’outil Glowbl »
La Masterclass « Exploiter les résultats de la veille avec l’outil Glowbl » de l’Atelier du Formateur dans le cadre des activités…
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