Vidéoconférences
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Sep- 2026 -16 septembre
Replay de la classe virtuelle #75 « Du lieu à l’expérience d’apprentissage : éclairage ! »*
➡️ *Le replay de la classe virtuelle est disponible dans l’espace réservé aux abonnés PREMIUM Voici une synthèse graphique du…
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8 septembre
Ressources vidéos HESAM 2030 : professionnaliser, encadrer et accompagner
Les ressources développées dans le cadre du projet HESAM 2030 porté par un consortium de plusieurs institutions universitaires (Arts et…
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Août- 2026 -21 août
Classe virtuelle#75 « Du lieu à l’expérience d’apprentissage : éclairage ! »
Marie-Christine Llorca, d’AGO Formation a publié en mai dans la collection « Je maîtrise » de CLIC éditions un livre…
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Juin- 2026 -22 juin
Replay vidéo et FAQ de la Classe virtuelle #74 « K-Hubs live »
Lors de cette classe virtuelle, Alexander Innes de Mobiteach a fait la démonstration des interactivités possibles avec les outils de…
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19 juin
Conférence « Le jeu dérange-t-il l’enseignement supérieur ? Anatomie d’un corps étranger pédagogique »
Cette conférence était organisée par les universités d’Orléans et de Tours, l’Institut National des Sciences Appliquées et Le Cnam, Centre-Val…
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16 juin
Masterclass « Automatiser la veille avec l’IA : 3 workflows »
L’objectif de cette classe virtuelle est de réfléchir et de mettre en place des cadres de recherche et de veille…
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9 juin
Classe virtuelle #74 « K-Hubs live : capsules interactives ludiques et multi-joueurs pour innover en synchrone ! »
Pour la dernière classe virtuelle avant l’été, l’Atelier du Formateur a invité Alexander Innes à nous présenter K-HUBS (MOBITEACH), une suite…
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9 juin
Masterclass « Les leviers pour gamifier votre pédagogie »
La gamification en formation renforce l’engagement et la motivation des apprenants grâce à des mécaniques de jeu, mais sa conception…
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8 juin
Robustesse en formation : Savoir repérer et gérer les fluctuations
Les rencontres enseignants-chercheurs Agora Pro 2026 organisées par l’Université Rennes 2 sont des conférences débats à destination des acteurs de…
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4 juin
Replay vidéo « l’IA au service de la formation, avec une approche éthique : Bubul.app »
L’Atelier du Formateur a reçu mercredi dernier Thimothée Laisne et Andrew Mahé, les créateurs du service Bubul.app, une suite d’outils IA pédagogiques…
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