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mars 2019

Webinar “Comment professionnaliser vos équipes de formateurs à l’animation en classe virtuelle ?”

26 mars / 11 h 30 min - 12 h 30 min
Conférence en ligne

par Live Session

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Petit-déjeuner EdTech

27 mars / 8 h 30 min - 10 h 30 min
Université Jean Moulin Lyon 3, 6 Cours Albert Thomas
Lyon, 69008
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organisé par Wooclap & TestWe Retour d’expérience et échange avec les utilisateurs des solutions présentes :  Appscho, Didask, Digital Trainer, TestWe, Wooclap et Woonoz

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Séminaire Évaluation de la Formation 2019+

28 mars
Hotel St James Albany, 202 Rue de Rivoli
Paris, 75001
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CONSTRUIRE et DÉPLOYER votre STRATÉGIE d’ÉVALUATION de la FORMATION par Fefaur

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Webinaire “Découverte de l’outil Glowbl”

28 mars / 11 h 00 min - 12 h 00 min
Conférence en ligne

Présentation  : les atouts de la solution; les fonctionnalités de Glowbl. La présentation se terminera sur un échange de questions / réponses

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Webinaire DANE Dijon “Sécuriser les paramétrages de Facebook”

28 mars / 17 h 15 min - 18 h 15 min
Conférence en ligne

Webinaire ouvert à tous : "Sécuriser les paramétrages de Facebook et exemples d’usages"

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Matinale “Enjeux de la digitalisation pour les organismes de formation”

29 mars / 8 h 00 min - 12 h 30 min
Maison des Sciences de l’Homme, 20 Avenue George Sand
Saint-Denis, 93210
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Organisation : La Direccte ile-de-France, en partenariat avec l’Urof Ile-de-France, les organisations professionnelles représentatives de la branche des organismes de formation (Fédération de la formation professionnelle, Synofdes) ainsi que deux des Opca du secteur (Opcalia et Agefos PME Ile-de-France) et  Défi métiers et le Forum des acteurs de la formation digitale

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avril 2019

Classe virtuelle “Les différentes formes de vidéos pédagogiques”

4 avril / 12 h 30 min
Conférence en ligne

Classe virtuelle animée par Jean-François Le Cloarec et Isabelle Dremeau : Programme La vidéo : un objet pédagogique ? Présentation d’une classification des différents types de vidéos Instant démo : « Faire un screencast avec l’outil iSpring» Questions/Echanges  

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