Pédagogie innovante
- Fév- 2025 -19 février

Regards croisés : L’engagement apprenant 1/4
Michel Diaz est éditorialiste sur le site E-Learning Letter, site de veille sur les actualités et les stratégies e-learning en entreprises…
Lire la suite » - 17 février

Guide « Evaluation à distance : Comment la sécuriser ? »
Le guide « Evaluer à distance : règles de conformité et bonnes pratiques » est une production du groupe de travail mis…
Lire la suite » - Jan- 2025 -28 janvier

5 nouveaux guides sur l’IA en formation
Ces ressources pourront accompagner enseignants et formateurs en proposant des conseils et des exemples concrets pour exploiter le potentiel pédagogique…
Lire la suite » - 27 janvier

Veille#30 « L’IA et le droit d’auteur »*
* les articles avec « * » sont accessibles aux abonnés PREMIUM de L’Atelier du formateur. Ce nouveau bulletin thématique vous propose…
Lire la suite » - 14 janvier

« Parlons pédagogie ! » : un jeu de cartes téléchargeable
Le jeu a été développé par le Centre d’Expérimentation Pédagogique de l’institut Villebon – Georges Charpak. Il se présente comme…
Lire la suite » - 8 janvier

Des supports de formation pour former à l’IA
Ces trois ressources pédagogiques de formation sont proposées sous différents formats : des supports vidéos, un jeu de cartes physique…
Lire la suite » - Déc- 2024 -11 décembre

Se former à l’IA : formats courts
Ces ressources proposent chacune à leur manière la possibilité de se familiariser avec les fondements des intelligences artificielles génératives pour mieux…
Lire la suite » - 5 décembre

Un guide de « 45 prompts ChatGPT à utiliser dans la formation professionnelle »
A destination des professionnels de la formation , ce guide de 14 pages est proposé en téléchargement gratuit par le…
Lire la suite » - Nov- 2024 -28 novembre

Comment citer l’usage de l’IA ?
Des recommandations et des lignes directrices émergent dans le domaine de l’éducation et de la formation concernant la mention de…
Lire la suite » - 15 novembre

6 nouveaux guides sur l’IA en formation
La diffusion constante cette année de guides sur l’intelligence artificielle et sur ses implications en formation montre à la fois…
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