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Classe virtuelle #28 : « Gamifier un parcours sur MOODLE »
Jeudi prochain 14 octobre à 14h, on parlera engagement de l’apprenant, implication et motivation par le jeu avec les outils à…
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Escape game virtuel : « Se repérer dans un environnement numérique »
Le parcours ludique « La chasse aux icônes » a été créé par l’enseignante et conseillère pédagogique, Lysiane Dallaire afin d’aider ses apprenants…
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Un générateur d’icebreakers en ligne!
Sur le site ETHIGAME, spécialisé dans la réalisation d’ateliers ludiques sur le développement durable, il est possible de choisir une activité…
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Replay de la journée « Jeux et apprentissage »
La journée « Jeux et apprentissage » du 26 mai 2021 a été organisée par le CEMU de l’Université de Caen…
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La plus-value pédagogique d’un Escape Game
Le Service Universitaire d’Ingénierie et d’Innovation Pédagogique (SU2IP) après avoir conçu et mis en place l’escape-game pédagogique « Le laboratoire…
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Replay#21 « Antenne ouverte pour le festival de l’apprendre 2021 »
Voici la rediffusion du webinaire qui a eu lieu le 22 janvier dans le cadre du Festival de l’apprendre 2021.…
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« Antenne ouverte » : notre programme #Festivaldelapprendre !
Pour cette deuxième édition du Festival de l’apprendre, l’Atelier du formateur se joint au Cercle APE pour vous proposer des…
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Replay vidéo « Lutter contre la fracture numérique »
Le 17 décembre, l’Atelier du formateur invitait Isabelle de Groot, conceptrice d’outils multimédia et auteur d’un ouvrage permettant de lutter…
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Témoignage vidéo : « Faire créer des questions-réponses à des étudiants »
La présentation de cette activité ludique et collaborative est faite par Pierre Poulain, maître de conférences à l’Université de Paris…
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Ludopédagogie, métacognition et bien plus encore …
Gaëlle Pellon et Pascal Vangrunderbeeck de l’Université Catholique de Louvain en Belgique ont interrogé Julian Alvarez (spécialiste des serious games, responsable…
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