pédagogie
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Conférence de Philippe Mérieu « Quelle pédagogie pour répondre aux défis d’aujourd’hui et de demain ? »
La conférence de Philippe Meirieu, professeur émérite en sciences de l’éducation, organisée par la Coopérative Pédagogique Numérique et le réseau…
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Lancement des classes virtuelles « Numérique & Pédagogie »
Suivez chaque mois nos classes virtuelles en direct ! Lundi 4 février de 12h30 – 13h30 « Comment assurer…
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Site interactif de méthodes d’animation de groupe
Le site « Communagirpouremporter » est un outil interactif en ligne mis en place par l’association Communagir qui oeuvre pour le développement des collectivités et des…
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Replay Webinaire du FFFOD « MOOC EMPAN »
La webconférence qui a eu lieu le 15 janvier de 14h30 à 15h30 était organisée par le FFFOD et animée…
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Les MOOC 2019 pour se professionnaliser en Digital Learning
JANVIER Démarrage 7 janvier 2019 MOOC « Tous e-formateurs » Saison 2 / pour les professionnels de santé https://medzone.fr/view/view.php?t=grB54oCcIfuNkG6jq0hV Démarrage 8 janvier…
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Scénarios pédagogiques avec intégration des NTIC
Le laboratoire d’innovation pédagogique de l’Université de Fribourg en Suisse a mis en ligne une quinzaine de scénarios pédagogiques intégrant…
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Module en ligne « Le numérique au service de la différenciation »
La ressource aborde de nombreuses pistes de réflexion sur la pédagogie différenciée mais également sur l’usage des outils numériques lors…
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Guide pédagogique « Enseignants : Apprenez à créer des apprentissages à distance »
Ce guide rédigé par Cyril Bouchard, ingénieur pédagogique, propose aux enseignants et formateurs une marche à suivre complétée de nombreux…
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Parcours en ligne « Enseigner à l’Université »
Les universités du Québec au travers du Groupe d’intervention et d’innovation pédagogique (GRIIP) ont travaillé sur un parcours d’autoformation à destination des…
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Replay de la conférence « Innover avec le changement de posture »
Le 9 octobre dernier, Jean-Charles Caillez , vice-président Innovation de l’Université catholique de Lille, présentait sa conception de la pédagogie innovante lors d’une…
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