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Retour d’expérience “Classe inversée à l’EHESP”

L‘expérimentation avec ses problématiques et ses limites est présentée par Pascal Crepey, enseignant-chercheur au Département Méthodes quantitatives en santé publique (METIS) de l’EHESP (Ecole des hautes études en santé publique) de Rennes.

La présentation a eu lieu dans le cadre des ateliers “Café Expresso” organisés par le CAP (Centre d’appui pédagogique).

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