Usage du prompteur pour réaliser des vidéos pédagogiques

Camille Carlier est ingénieure pédagogique au sein de l’organisation Yncréa Hauts-de-France. Elle nous livre dans cet article 18 conseils pour réussir une séance d’enregistrement vidéo réalisée à l’aide d’un prompteur.

Ces enregistrements peuvent avoir lieu dans le cadre de montage vidéo pour la création d’un MOOC ou pour mettre en scène des experts afin de délivrer des cours à distance.

La méthodologie de mise en oeuvre est découpée en trois parties :

1. le format et les contraintes techniques
2. le découpage du contenu
3. les contraintes rédactionnelles

L’article se termine avec des conseils de préparation pour le “Jour J”, le jour de l’enregistrement en studio  et des propositions d’applications à utiliser sur smartphone android (dv Prompter) ou iOS (Prof. Hornet App!) pour s’entraîner à lire un texte à l’écran .

Accès à l’article
https://ccarlier.scenari-community.org/blog/co/01.html