Pédagogie innovante
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Juin- 2023 -28 juin
Guide éthique de l’IA en formation
Ce document est proposé par Le Pôle montréalais d’enseignement supérieur en intelligence artificielle (PIA), un collectif d’établissements de l’enseignement supérieur…
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20 juin
Générer le scénario d’un module e-learning avec ChatGPT
« Créer un scénario pour un module e-learning fictif en utilisant ChatGPT » : C’est le défi que s’est lancé l’équipe de…
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16 juin
La parole est à …. Hélène Guilloy
L’Atelier du formateur donne aujourd’hui la parole à Hélène Guilloy, coach – formatrice – facilitatrice qui au travers d’un post…
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9 juin
Hybr’ed : Hybridez vos formations cartes en main !
Hybr’ed est un projet issu d’un financement Erasmus+ porté par trois acteurs francophones : Réseau Canopé (France), Formaform (Belgique) et…
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Mai- 2023 -10 mai
Développer l’engagement en formation ?
Dans son « Guide de l’ingénierie de la formation à l’IH2EF – Pour une assise scientifique de l’hybridation » publié…
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Avr- 2023 -26 avril
3 méthodes pour évaluer le travail individuel en équipe
L’évaluation des travaux de groupe a toujours été un défi pour les enseignants, et il n’y a pas à ce…
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Mar- 2023 -22 mars
L’IA : la réponse à la recherche d’images en formation ?
La recherche d’images gratuites pour une formation demande souvent beaucoup de temps et de patience. Les formateurs doivent avoir une…
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16 mars
Se former aux nouveaux enjeux de la formation (suite)
PEDAGOGIE / REALITE VIRTUELLE / INTELLIGENCE ARTIFICIELLE / NEUROSCIENCES MOOC « Professionnaliser en formation » (FUN, Université de Rouen) 6 semaines –…
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14 mars
Les arbres à personnages revisités
Utilisé lors de sessions en formation ou en atelier de créativité, d’intelligence collective, l’Arbre à personnages du psychologue anglais Pip…
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Jan- 2023 -30 janvier
Se former aux nouveaux enjeux de la formation
L’évolution de la culture numérique, des usages et des nouvelles technologies mettent les formateurs au défi d’adapter leurs pratiques pédagogiques…
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