ActualitésPédagogie innovante

Concevoir un cours en ligne : les étapes essentielles

Guide proposé sous forme de cours en ligne

Le Centre d’Innovation et d’Ingénierie Pédagogiques de l’INSA Toulouse propose dans ce guide de réfléchir à l’ensemble du processus de création d’un cours en ligne de type MOOC ou SPOC avant de se lancer dans la production.

La ressource se concentre sur les étapes essentielles précédant la mise en production du cours en donnant de précieux conseils et une méthodologie de travail.

  • Avant-Projet (public cible, objectifs pédagogiques, identification des ressources, modalités d’évaluation, hébergement,
  • L’organisation (membres, répartition des tâches, communication, budget, droits d’auteur)
  • La production (médiatisation, séquençage, script, vidéo et screencasting)
  • L’intégration, l’animation et le bilan
    Copie d’écrancours

Ce cours est mis à disposition sous licence Creative Commons BY-NC

Accès direct au cours
https://open.insa-toulouse.fr/course/view.php?id=250

voir aussi : Guide de mise en pratique de l'enseignement hybride

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