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Replay CV#52 “Quelle stratégie gagnante pour une formation inclusive ?”
Les outils d'aide et un parcours inclusif
Lors de la dernière classe virtuelle de l’Atelier du Formateur, Brigitte Mengelle-Touya et Catherine Luminet sont intervenues sur la mise en place d’actions stratégiques d’inclusion auprès des centres de formation.
Elles ont présenté les différents troubles d’apprentissage et le contexte en formation, la pertinence de l’utilisation de la lecture claire et du FALC, les outils d’aide et leur parcours de sensibilisation permettant de fédérer tous les acteurs pédagogiques.
Extrait de la classe virtuelle
La vidéo complète et les supports de présentation des intervenantes
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