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Classe virtuelle#69 « Gamifier votre pdf en 1 clic avec l’IA de Ludiz »
C’est une belle découverte de fin d’année, un cadeau de Noël avant l’heure ! 🙂 Nous recevrons le jeudi 18…
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Replay Classe virtuelle#67 « Posture du formateur : arrêt sur image »
Nous avons accueilli Raphaël Grasset (Traindy), qui nous a d’abord présenté les sept postures clés du formateur pour favoriser l’autonomie…
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Regards croisés 3/4 “Le design au coeur de l’engagement apprenant”
Michel Diaz est éditorialiste sur le site E-Learning Letter, site de veille sur les actualités et les stratégies e-learning en entreprises…
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Replay Classe virtuelle #56 « Witfizz : Un bel outil de gamification intégré ! »
Lors de la classe virtuelle « Witfizz : Un bel outil de gamification intégré ! » du 20 septembre 2024 , nous…
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Développer l’engagement en formation ?
Dans son « Guide de l’ingénierie de la formation à l’IH2EF – Pour une assise scientifique de l’hybridation » publié…
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La recette pour travailler en classe autonome !
Juline Anquetin Rault a été désignée comme une des dix meilleurs professeurs du monde au Global teacher prize. Elle enseigne l’histoire…
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Vidéo « L’escape game au service de la prévention du risque infectieux »
La mission MATIS (Appui Transversal à la prévention des Infections associées aux Soins) en partenariat avec les CPias Bourgogne-Franche-Comté et Occitanie…
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Articuler un cours 100% en ligne en binôme
Cette vidéo présente dans un format de sketchnote animé le travail réalisé par Stéphanie Chasserio, professeur de management et Amine…
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