Pédagogie innovante
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Mai- 2019 -30 mai
Un nouveau guide pour vos projets FOAD !
Le Réseau d’enseignement francophone à distance du Canada (REFAD) publie un guide très complet sous la direction de Marcelle Parr, consultante en…
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Mar- 2019 -4 mars
Travailler en groupe, ça s’apprend !
Consciente qu’il est souvent difficile pour les étudiants de travailler en groupe et de fournir un travail collaboratif dans lequel…
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Jan- 2019 -8 janvier
Sketchnoting : Comment apprendre en dessinant ?
Présentation de la technique d’apprentissage du Sketchnoting : Premier skecthnote from estelleromano1 lien direct: https://fr.slideshare.net/slideshow/premier-skecthnote/250996725 voir…
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Nov- 2018 -26 novembre
Guide pédagogique « Enseignants : Apprenez à créer des apprentissages à distance »
Ce guide rédigé par Cyril Bouchard, ingénieur pédagogique, propose aux enseignants et formateurs une marche à suivre complétée de nombreux…
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Juil- 2018 -18 juillet
Pour la rentrée, pensez aux escape games virtuels !
Le service en ligne Genially qui permet de créer des présentations, des jeux , des ressources didactiques interactives a annoncé début…
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Juin- 2018 -11 juin
Guide de bonnes pratiques pour la mise en place d’une Formation à Distance
Le « Guide de bonnes pratiques pour la mise en place d’une Formation à Distance » est le fruit d’une collaboration internationale. Il…
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Mai- 2018 -18 mai
Qu’est-ce qu’un badge numérique ?
Les badges numériques sont de nouveaux outils mis à la disposition des professionnels de la formation pour apporter une valorisation…
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Avr- 2018 -11 avril
Mini MOOC « Les cinq focales, un outil pour analyser l’activité d’enseignement »
Mini MOOC « Les cinq focales, un outil pour analyser l’activité d’enseignement » Actualisation 24 février 2026 : Nouveaux…
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6 avril
Qu’est-ce qu’une capsule vidéo ?
Présentation La capsule vidéo est un format très apprécié des apprenants et des formateurs. Elle permet de capter l’attention et…
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Mar- 2018 -19 mars
Droit d’auteur et digital learning
Quels sont les droits des formateurs sur les ressources créées ? Comment utiliser les Licences Creative Commons en formation ?…
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