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Replay Vidéo : “Hybridation de la formation en soins infirmiers”
Dans ce webinaire du 6 octobre 2020, présenté par Guillaume Decorneille de SimForHealth, les invités se retrouvaient pour présenter leur…
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Appliquer la méthode ABC pour créer des parcours hybrides
La méthodologie ABC (Activity Based Curriculum) Learning Design a été développée par Clive Young et Nataša Perović, enseignants à l’University College London…
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Guide de mise en pratique de l’enseignement hybride
Ce guide de soutien à la formation à distance intitulé “PROgresser vers un mode d’enseignement hybride en intégrant les technologies” a été…
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Un nouveau guide pour vos projets FOAD !
Le Réseau d’enseignement francophone à distance du Canada (REFAD) publie un guide très complet sous la direction de Marcelle Parr, consultante en…
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Replay de la conférence “Hybridation, apprentissage augmenté, évaluation”
Bernadette Charlier est enseignante universitaire en Sciences de l’Éducation, à l‘Université de Fribourg (Suisse) Elle revient dans cette présentation intitulée…
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Replay du webinaire “Les nouvelles opportunités du Blended Learning”
Ce webinar était animé par Michel Diaz (Fefaur) et Christophe Fabre et Gérard Pecoux (Callimédia). Il présente les freins, les modalités…
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Livre blanc “Accompagnement de la mise en oeuvre de la FOAD”
Ce nouveau guide a été rédigé par l’AUF (Agence universitaire de la Francophonie) et l’institut l’IFIC (Institut de la Francophonie…
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2 nouveaux guides FOAD
Le Fafiec, OPCA des métiers du numérique, de l’ingénierie, du conseil, des études et des métiers de l’événement vient de publier…
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