4 scénarios pédagogiques pour enseigner ou former à distance

Ce livret de 35 pages écrit par Jean-François Parmentier (ingénieur pédagogique à l’INP-ENSEEIHT de Toulouse) et Quentin Vicens (chargé de recherche à l’Université du Colorado à Denver) présente en détail 4 scénarios pédagogiques à mettre en oeuvre en enseignement à distance:

1. l’exposé interactif
2. le travail en petits groupes
3. la classe inversée
4. une présence à distance

copie d’écran

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https://zenodo.org/records/4641271/preview/QuatreSc%C3%A9narios.pdf

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