Un nouveau guide pour vos projets FOAD !

Le Réseau d’enseignement francophone à distance du Canada (REFAD) publie un guide très complet sous la direction de Marcelle Parr, consultante en éducation, enseignante à l’Université du Québec qui a invité entre autres deux experts français à collaborer à l’ouvrage : Jacques Cartier, formateur expert en formation ouverte et à distance et Adeline Isach, documentaliste, chargée de Veille, enseignante au CNAM.

Basé sur des témoignages et des retours d’expériences dans les établissements d’éducation canadiens, le guide offre de riches liens vers des ressources servant la mise en place de la formation à distance tant auprès des enseignants que des apprenants.

Il présente les différentes typologies d’ingénierie pédagogique en FOAD,  développe les aspects méthodologiques et la scénarisation, aborde le choix des outils et les modalités d’encadrement, la protection des données et la place de l’intelligence articicielle en formation.

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http://www.refad.ca/wp-content/uploads/2019/05/Pour_apprivoiser_la_distance__-_Guide_de_formation_et_de_soutien_aux_acteurs_de_la_FAD.pdf