ActualitésPédagogie innovante
Guide “Apprentissage à distance – distanciel”
par l'Université de Nantes
Ce guide apporte aux enseignants des aides concrètes à la mise place d’un cours à distance dans l’enseignement supérieur.
C’est la version finalisée du travail initié par l’UFR Sciences et Techniques de l’Université de Nantes avec un groupe d’enseignants et leurs équipes pédagogiques.
Sommaire
- Le format du distanciel
- Les 6 éléments clés d’un enseignement en distanciel
- Élaborer son projet de distanciel
Documents en annexes
- Gestion du distanciel (système de calcul du nombre d’heures en distanciel)
- Scénario pédagogique (les étapes de l’élaboration)
- Rédaction des résultats d’apprentissage
- Activités pédagogiques possibles à distance
- Exemple de document pour la phase test
- Aide Auto-positionnement sur l’enseignement en distanciel
visualisation du pdf (finalisé)
Accès direct au pdf :
https://sciences-techniques.univ-nantes.fr/medias/fichier/guide-enseignement-apprentissage-en-distanciel-final_1512136197468-pdf
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